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國家政策大力推進職業(yè)教育
來源：本站 作者：匿名 發(fā)布：2014/8/5 欄目：行業(yè)新聞 點擊：2346
職業(yè)教學是全部教學的半壁河山，這一點在當今國際國內已變成不爭的現實.特別是在國外，已普遍受到重視，我們國家號召2015年職普份額是1:1,也就是說有一個學生讀普通高中，就相應有一論理學生在作業(yè)高中學習，咱們決不能把這一需求單純理解為行政命令，這是經濟發(fā)展的必然需求.濱海發(fā)達區(qū)域的職普比現已到達6.5:3.5乃至更高,現已證明了這一點. 下面結合南陽工業(yè)學校的實際情況作以說明：
就咱們河南區(qū)域,經濟發(fā)展條件制約,咱們企業(yè)發(fā)展不景氣,勞動密集型工業(yè)占絕大多數,全市鄉(xiāng)村人口占絕大多數.現有企業(yè)對職工的需求不是特別高,加上我市是高考大市,致使對普通教學的高方針尋求的傳統(tǒng)思想根深柢固,對作業(yè)教學缺少了解和知道,簡直90%以上的家庭不情愿自己的后代讀作業(yè)學校,所以大部分學校的生源都是中考落榜乃至更低的學生,他們的行為習慣和思想意識都存在許多變形要素,致使作業(yè)教學惡性循環(huán),寸步難行.
當前，中央七部委聯合告訴，需求作業(yè)學校要承當應往屆初高中結業(yè)生、城鄉(xiāng)待業(yè)青年、下崗職工、復員退伍軍人以及其他集體的無業(yè)人員免費進行作業(yè)技術訓練作業(yè)，使作業(yè)學校的生源規(guī)模大大添加。當前訓練目標名額已由政府下到達各項鎮(zhèn)街道辦事處，據了解報名作業(yè)反常踴躍。作業(yè)高中將離別曩昔單一接收初中結業(yè)生的格局，拓展為面向全社會辦作業(yè)教學，咱們有理由相信，松山區(qū)職教中間將真實變成松山區(qū)教學的半壁河山。
我們有信心把職教建成讓高分的學生也情愿來讀專業(yè)的學校——影視動漫基地將逐步建成河面的電腦藝術規(guī)劃專業(yè)訓練和工業(yè)基地，咱們正為此而盡力！咱們首次創(chuàng)建了南陽第一家具有全套設備設備和師資的以動漫規(guī)劃為龍頭的平面規(guī)劃、網絡工程、動畫制造專業(yè)，2014年咱們將在此基礎上南陽工業(yè)學校建成汽車、數控、機電、計算機專業(yè)。期待有志于從事以上行業(yè)的應往屆初高中結業(yè)生來南陽工業(yè)學校學習。
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