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南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校信息系關(guān)于校園衛(wèi)生的倡議書(shū)
來(lái)源：本站 作者：匿名 發(fā)布：2017/4/29 欄目：學(xué)校新聞 點(diǎn)擊：1851
親愛(ài)的同學(xué)們：
方寸綠地、滋潤(rùn)人心。南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校是人類(lèi)文化的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，寢室就是綠洲里生活的天堂，操場(chǎng)是大家運(yùn)動(dòng)的天地。因此維持校園、教室和操場(chǎng)的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；整潔的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，和睦相處；整潔的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，愉快生活；整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和校園環(huán)境中，我們才能如沐春風(fēng)，更好地學(xué)習(xí)生活。
可是，有一些同學(xué)總愛(ài)把各類(lèi)食物帶到操場(chǎng)，一邊散步一邊吃喝，隨手丟棄廢棄物。于是，整個(gè)操場(chǎng)上到處散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、方便面桶、塑料瓶甚至剩飯剩菜,以至垃圾產(chǎn)生的腐敗味道充斥在操場(chǎng)的空氣中……。特別是跑道，有些同學(xué)繞著跑道轉(zhuǎn)上幾圈，跑道上到處都是瓜子皮和花生殼。他們難道不知道，這將給打掃衛(wèi)生的信息系師生增加多少負(fù)擔(dān)，制造多少麻煩！這些東西緊粘在塑膠跑道上，掃都掃不起來(lái)，我們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的撿，徹底清潔一次操場(chǎng)，信息系的師生都要辛辛苦苦的干一個(gè)早上，有時(shí)連早飯都吃不上！這些隨意亂扔垃圾的同學(xué)難道不知道，你們隨手扔掉的不僅是垃圾，更是自己的素質(zhì)和文明嗎？
同學(xué)們，假如你在打掃衛(wèi)生的時(shí)候面對(duì)著這樣的場(chǎng)景，假如你辛苦打掃的清潔區(qū)被別人隨意亂扔垃圾，你難道不氣憤嗎？當(dāng)我們信息系的師生到操場(chǎng)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，面對(duì)著無(wú)處不在的瓜子殼，比比皆是的包裝袋，隨風(fēng)亂飛的紙團(tuán)，真是傷心又憤怒，又有誰(shuí)能替我們想一想呢？當(dāng)然，我們知道，亂扔垃圾的同學(xué)肯定是少數(shù)，可一個(gè)老鼠壞鍋湯，他們的破壞力極大。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，污跡斑斑的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、杜絕帶任何食物進(jìn)入操場(chǎng)，請(qǐng)自覺(jué)把所有垃圾都放進(jìn)垃圾箱里。
二、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱。”隨手撿起你身邊的飲料瓶等可回收利用的垃圾，不隨時(shí)亂丟，潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)操場(chǎng)設(shè)施，不在籃球架、乒乓球臺(tái)、跑道上、西邊花壇上亂坐亂爬，亂扔垃圾。
四、4、5號(hào)宿舍樓的同學(xué)們請(qǐng)不要把方便面、飯菜、食品包裝袋等垃圾向窗戶(hù)外面的操場(chǎng)亂倒，亂扔。
五、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境、操場(chǎng)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
六、校園衛(wèi)生要靠我們大家去維持，看到地面上有紙屑等，請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里，尤其不能在跑道上圍坐抽煙嗑瓜子亂扔煙頭瓜子皮，不在綠茵場(chǎng)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不增加值日生操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)打掃的繁重工作。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)；良好的校園衛(wèi)生，人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)保持，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠(chéng)，塑造嶄新的校園環(huán)境；努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。
南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校信息系全體師生
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